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내용
유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하시오.유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하시오.유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하시오.
| 유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하시오. |
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| 목차 |
| [유아발달] 유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할을 논하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 발달의 개념 2. 유아기의 특징 3. 유아의 영역별 발달과 각각의 발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할 1) 신체 및 운동영역의 발달 -발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할 2) 인지발달 -발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할 3) 언어발달 -발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할 4) 사회 및 정서발달 (1) 정서발달 (2) 사회성발달 -발달을 촉진할 수 있는 교사의 역할 Ⅲ. 결론 |
| 본문 |
| 유아가 자신의 감정을 솔직하고 긍정적인 방법으로 표현할 수 있도록 격려하고 보다 따뜻한 관심과 사랑으로 대해준다. (4) 유아의 의견과 결정을 존중해주고 모든 종류의 시도와 실패를 수용해주며 유아가 도움을 필요로 하는 적절한 시기에 도움을 주도록 한다. Ⅲ. 결론 위에서 살펴본 바와 같이 유아기는 다양한 각 영역별 발달변화가 일어나기 때문에 보육교사나 부모는 이를 잘 인지하여 유아의 올바른 성장을 위한 적절한 지지체계 마련 및 다양한 상호작용을 해주어야 한다고 생각한다. 또한 해당 시기 부모의 경우 적절한 부모교육을 통해 아이의 성장과정을 이해하고 특징을 파악하는 한편 교사와의 지속적인 대화와 관찰을 통해 아이의 |
| 참고문헌 |
| 조형숙 박은주 외 3 명 지음, 유아 발달, 학지사, 2013 천은영 김경신 지음, 유아발달, 동문사, 2014 |
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